آموزش و پرورش فعاليتي است که نسل بالغ، دربارۀ نسلي که هنوز براي حيات اجتماعي نارس است، به جاي ميآورد. موضوع اين فعاليت، عبارت است از برانگيختن و پروراندن افکار و معاني و شرايط معنوي و مادي که مقتضاي حيات در جامعه سياسي و محيط خصوصي است و فرد براي زندگاني در آن، آماده ميشود؛ بنابراين، نقش آموزش و پرورش در جامعه، آن است که کودکان را که هنوز اجتماعي نشدهاند، متناسب با نظام اجتماعي بارآورده و براي سازگاري با محيط خاص اجتماعيxadشان، آنان را به هنجار، رسوم و عادات مقتضي، مجهز سازد (سرمد، 1391).برداشت دورکيم از آموزش و پرورش، از مفهومي که براي انسان قايل است، ناشي ميشود. به نظر او، آدمي در اصل، يک موجود زيستي به دنيا ميآيد و بنابراين ضرورت، موجودي اجتماعي است و در جامعه زندگي خواهد کرد؛ لذا ملزم به آموزش و يادگيري راه و رسم زندگي اجتماعي جامعۀ خويش است؛ پس، از لحاظ او، آموزش و پرورش وسيلۀ سازمانxadدهي خود فردي و خود اجتماعي، به صورت يک موجود با انضباط است که ميتوان آن را به شکلxadگيري شخصيت و تولد اجتماعي شخص تعبير کرد.در جامعۀ ابتدايي که مبتني بر همبستگي مکانيکي است، آموزش و پرورش، بدون قصد قبلي، با هدف مشخص و بدون نقشۀ آگاهانه از طريق خانواده عملي ميxadشود. در جامعۀ پيشرفته که مبتني بر همبستگي ارگانيکي است، تقسيم کار پديد ميxadآيد، حرفهxadها تخصصي ميxadشوند، سنتxadها ضعيف ميشوند و تحولات سريع ميxadشود؛ لذا به نوعي وفاق اخلاقي نياز هست. به نظر دورکيم، فقط دولت قادر به ايجاد اين وفاق اخلاقي است و وسيلۀ آن، آموزش و پرورش عمومي است که مشخصۀ يگانۀ جامعۀ ارگانيکي است. خانواده در عصر مدرن کارکرد آموزشي خود را به دليل تخصصي شدن حرفهها و پيشرفت علوم از دست ميدهد و دولت ميبايست هدايت آموزش و

موفقيت در تحصيل، بيش از آنکه مربوط به ميزان معلومات شما باشد، به چگونگي استفاده از آن بستگي دارد و موفقيت تحصيلي، نمايانگر رشد کافي مهارتهاي شماست.در اين مجموعه از مطالب، سعي داريم تا شما را با تعدادي از مهارتها براي کشف نقاط قوت و ضعف خود در حيطه مطالعه تحصيلي آشنا سازيم و کوشش ما بر آن است که اين موارد را به صورت طبقهبندي و تلخيص شده در اختيار شما قرار دهيم. مطالعه اين مجموعه از مطالب، براي دانشآموزان و دانشجويان، مفيد خواهد بود.خودتان انتخاب کنيدبا نگاهي به مراحل نخستين تحصيلات خود، به اين نکته پي ميبريد که طبق نظر ديگران و با روشهايي که آنها ارايه کرده بودند، کار ميکنيد. حالا وقت آن رسيده است که به عنوان يک فرد خودانگيخته، پيشرفت کنيد و مسؤوليت بسياري از کارها را خود بر عهده بگيريد. از خود سؤال کنيد که چرا تحصيل ميکنيد برآوردن توقعات ديگران، ميتواند يکي از دلايل تحصيل شما باشد؛ ولي اگر ميخواهيد خودتان مسير آيندهتان را انتخاب کنيد، بهتر است که دلايل بهتري براي خود داشته باشيد.1- زودتر از آنچه که مورد انتظار ديگران است، به مقصد برسيداگر همواره مجبور به رسيدن زماني که ديگران (والدين، معلمان و ...) براي شما تعيين کردهاند، باشيد، هيچگاه آن احساس رضايت از خود را، که با قبول مسؤوليت همراه است، به دست نخواهيد آورد. زمان زودتر از موعدي را براي خود در نظر بگيريد و تلاش کنيد به آن دست يابيد.2- برنامهريزي کنيدبرنامه کاري شما پيش از اين، به طور مثال، از طريق سرفصل دروس تا حدودي تعيين شده است. با وجود اين، خود شما ميتوانيد تصميم بگيريد که به چه چيز، چه وقت و چطور ميخواهيد دست يابيد.3- خود را ارزيابي کنيدديگران در وقت مناسب، کار شما را به نحوي ارزيابي خواهند کرد، اين مو